一件幸福的事

通過高質量的傾聽和辨別，教練可以得到一個亮點時刻:提問。一個優秀的教練，在提問的時候，一定會散發出智慧。提問可以有各種各樣的目的，從檢查信息開始，例如："你剛才說了這麼多，你的意思是實際上...我明白，對不對?"第二個是幫助學生找到解決問題的正確方向，例如，"你今天做了什麼讓你進入這個坑?"也有可能結束學生讓自己陷入死胡同的心態，教練資質認證為改變開辟道路，比如："正如你所說，你生來就沒有控制自己生活的能力...